課程背景

細數一下和雅思周旋的日子也將近一年了，基礎很薄弱，剛開始備考時四級高幾分飄過，最后終于明白語言學習對于基礎薄弱的學生真的是一個非線性回報的過程，不能著急，我們能做的只有不斷積累然后等待一個節點去厚積薄發。 課程特色

聽力

真題訓練為主，強化Section3，Section4等難題突破方法;診斷聽力各方面瓶頸，有針對性逐一突破。

口語

各話題答題思路解析;高頻話題、抽象高階詞匯、慣用詞匯搭配儲備。

閱讀

以真題為素材，精解考試題型及審題、答題方法;閱讀詞匯補充及梳理。

寫作

解析官方標準，強化訓練大、小作文思維能力;真題訓練寫作思維、語言相關問題診斷及突破。

雅思口語備考方法

對癥下藥 建議首先從日常對話開始，將簡單時態、人稱和數等基本語法及問候語、個人情況的表達等相關詞匯熟悉和正確運用起來。 以上步驟慢慢熟悉起來可以開始說的時候，就可以開始進入語言積累階段。這一階段可以大量看一些好的例文，進行模仿，背誦。對里面的好短語，詞匯要放在語句中進行記憶。 進行系統練習 這一階段，在雅思口語話題上進行有針對性的詞匯積累和中級語法的構建，比如能夠在正確使用簡單句和復合句的基礎上恰當加入定語從句、狀語從句等修飾性從句。 要從范文中提取出說話的模板和架構，并且得出自己的一套口語模板。 這時考生比較容易入手的是考試的部分，可以進行更多的練習；后兩部分也可以有所涉及，如對第二部分人物事物的簡單描述，能夠鍛煉清楚表達自己觀點和看法的能力。積累的過程重在持之以恒，且不可操之過急。 融會貫通 最后的階段，也是沖刺的階段，考生更要加大每天說英語的強度，甚至可以把自己完全沉浸在聽說讀寫英語的氛圍中，內化自己所積累的知識，以保持較好的考前狀態。將口語的話題歸類備考，每天練習其中的兩到三個。 在對部分問題的回答游刃有余的前提下，對第二部分的具體話題要進行思路的整理，加強詳細描述的能力；對第三部分的問題要多思考，鍛煉初步探討深層次話題的能力。總之，最后一個階段考生需卯足全力勤加練習，讓詞匯的掌握更充分，讓語言的使用更熟練。

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