IG課程與A-Level課程的區(qū)別有哪些？IG課程與A-Level課程的區(qū)別主要體現(xiàn)在課程內(nèi)容、難度、適用范圍等方面，小編總結(jié)了一些內(nèi)容，接下來(lái)跟小編一起了解一下吧！
一、課程定位與目標(biāo)
1.IG課程
-定位：相當(dāng)于我國(guó)的高一和高二課程。
-目標(biāo)：為學(xué)生提供廣泛的學(xué)科基礎(chǔ)，為后續(xù)的A-Level或其他國(guó)際課程打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
2.A-Level課程
-定位：相當(dāng)于我國(guó)的高三課程。
-目標(biāo)：為學(xué)生進(jìn)入大學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備，具有較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)性和深度。
二、課程內(nèi)容與結(jié)構(gòu)
1.IG課程
-內(nèi)容：涵蓋數(shù)學(xué)、科學(xué)、文學(xué)、語(yǔ)言等多個(gè)學(xué)科，注重學(xué)科知識(shí)的廣度。
-結(jié)構(gòu)：通常包含必修課和選修課，學(xué)生需選擇一定數(shù)量的科目進(jìn)行學(xué)習(xí)。
2.A-Level課程
-內(nèi)容：包含數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、歷史、經(jīng)濟(jì)等眾多專(zhuān)業(yè)方向，注重學(xué)科知識(shí)的深度。
-結(jié)構(gòu)：學(xué)生通常選擇3-4門(mén)科目深入學(xué)習(xí)，以便在大學(xué)申請(qǐng)時(shí)展示專(zhuān)業(yè)方向。
三、考試與評(píng)估
1.IG課程
-考試：學(xué)生在課程結(jié)束后參加全球統(tǒng)一考試，考試內(nèi)容以筆試為主。
-評(píng)估：成績(jī)分為A*、A、B、C、D、E、U七個(gè)等級(jí)，A*為最高等級(jí)。
2.A-Level課程
-考試：學(xué)生在兩年課程結(jié)束后參加全球統(tǒng)一考試，考試內(nèi)容較為深入。
-評(píng)估：成績(jī)同樣分為A*、A、B、C、D、E、U七個(gè)等級(jí)，A*為最高等級(jí)。A-Level成績(jī)是申請(qǐng)英國(guó)大學(xué)的重要依據(jù)。
四、適用范圍與認(rèn)可度
1.IG課程
-適用范圍：適合全球范圍內(nèi)14-16歲學(xué)生，為后續(xù)國(guó)際課程打下基礎(chǔ)。
-認(rèn)可度：在全球范圍內(nèi)具有較高的認(rèn)可度，可作為申請(qǐng)A-Level或其他國(guó)際課程的依據(jù)。
2.A-Level課程
-適用范圍：主要適用于英國(guó)、英聯(lián)邦國(guó)家及部分美國(guó)高校的大學(xué)入學(xué)申請(qǐng)。
-認(rèn)可度：在全球范圍內(nèi)享有極高的聲譽(yù)，被視為進(jìn)入世界大學(xué)的“敲門(mén)磚”。
